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Copa 2026: projeto pedagógico incentiva a escrita e empatia entre alunos de Cabo Verde

aluno colando figurinha em album da copa
A cada dia os alunos recebem novas figurinhas que são coladas no álbum “Craques da Copa 2026” – foto divulgação

Cabo Verde (MG) – A Copa 2026 praticamente acabou para a maioria dos brasileiros após a eliminação da Seleção Brasileira neste domingo, 5, com a derrota de 2 a 1 para a Noruega. Mas para os alunos de uma escola municipal de Cabo Verde, o clima ainda é de Copa do Mundo.

Um trabalho desenvolvido com os alunos do 2ª ano B da Escola Municipal Antônio Camilo Siqueira tem incentivado a escrita e a empatia entre os estudantes.

Buscando inspiração com o tema da Copa do Mundo, foi produzido um álbum de figurinhas, onde os craques são os próprios alunos e a equipe pedagógica da escola.

Os 23 alunos são estimulados a escrever algo sobre as características do coleguinha, como o nome e qualidade do amiguinho que está na figurinha.


De acordo com a professora Ana Cláudia Siqueira  Breves o projeto tem sido de um grande avanço na escrita e na produção entre os 23 alunos. “Este projeto é continuidade do projeto de leitura desenvolvido no primeiro bimestre. Agora no segundo bimestre foi proposto uma  atividade, que permitisse trazer diferentes escritas  e construção de repertório. A professora da tarde resolveu trazer o tema sobre a Copa e todos ficaram entusiasmados com a ideia e o resultado tem sido muito produtivo. O projeto tem sido muito importante para o aprendizado das crianças,” explica a professora.

A cada dia, os alunos recebem novos pacotinhos com figurinhas e vão completando o álbum.

Os “Craques da Copa” ficaram entusiasmados com o projeto, em que aprendem brincando – foto divulgação

A atividade além de incentivar a escrita e a empatia, também ajuda a melhorar a leitura dos alunos de forma divertida e didática, uma vez que também aprendem sobre a história da Copa e dos países.

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